Jesteś tutaj: Start

Strona główna

  • Drukuj zawartość bieżącej strony

Najnowsze aktualności

Powiększ zdjęcie

PODSUMOWANIE PROJEKTU

20 kwietnia 2021

MIĘDZYKULTUROWA SZKOŁA WŁACZAJĄCA w GJZ” - projekt w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Dolny Śląsk.

 

W okresie od 15 kwietnia 2019 roku do 31 marca 2021 roku w Zespole Szkolno Przedszkolnym im. Janusza Korczaka w Jedlinie – Zdroju Fundacja INCEPTUM wraz z Partnerem – Gminą Jedlina-Zdrój w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Dolny Śląsk realizowała projekt „Międzykulturowa szkoła włączająca w GJZ”.

Celem projektu było podniesienie kompetencji kluczowych oraz uniwersalnych na rynku pracy przez 122 uczniów, a także umiejętności cyfrowych do pracy z uczniami i rodzicami przez 17 nauczycieli. Zajęcia prowadziło 11 nauczycieli. W ramach projektu realizowali oni następujące zadania z uczniami w 3 płąszczyznach. :

  1. Podnoszenie kompetencji w laboratoriach STEMdzięki zajęciom tzw. wyrównawczym, podnoszącym kompetencjez przedmiotów matematyczno – przyrodniczych, informatyki, języka angielskiego i niemieckiego realizowane w 5 grupach.

  2. Rozwijanie kompetencji w ATELIER STEM realizowane byłypodczas zajęć dla uczniów uzdolnionych w 5 grupach.

  3. Zajęcia w Pracowni Wielokulturowej to zajęcia wspomagające ucznia z indywidualnymi potrzebami realizowane w 5 grupach.

Uczestnicy projektu nie tylko brali udział w zajęciach na terenie szkoły , ale także mieli możliwość rozwijania swoich pasji i zainteresowań podczas wyjazdów m. in. do: Teatru Lalek w Wałbrzychu, ExploraParku w Wałbrzychu, Hydropolis we Wrocławiu, Zagórza, Pałacyku „Jedlinka”, Elektrowni Wodnej w Lubachowie.

Wszystkie podejmowane przez realizatorów projektu działania ukierunkowane były na zapewnieniu dostępu do wysokiej jakości edukacji podstawowej uczestnikom w celu przeciwdziałania ich wykluczeniu społecznemu.

Ponadto 17 nauczycieli ZSP wzięło udział w szkoleniach i warsztatach podnoszących kompetencje TIK oraz umiejętności proksemiczne, które ukierunkowane były na właściwą komunikację z uczniami posiadającymi deficyty oraz z ich opiekunami. Rodzice wzięli również udział w warsztatach podnoszących umiejętności wychowawcze i dających im możliwość prawidłowego reagowania w stosunku do własnych dzieci w przypadku pojawiających lub utrzymujących się trudności.

Dzięki projektowi szkoła została doposażona w różne rodzaje pomoce dydaktyczne oraz sprzęt multimedialny taki jak : tablice interaktywne, laptopy, tablety , które nadal będą wykorzystywane w procesie dydaktycznym . W ramach działań rozwijających talenty dużo czasu poświęcono na obszar odnawialnych źródeł energii. Uczniowie zbudowali stację OZE w której zamontowano panel fotowoltaiczny wraz z ławeczką z wejściami usb z której można podziwiać piękny krajobraz Jedliny-Zdrój. Uczestnicy montowali również elektrownię wodną, którą można wykorzystywać pokazowo na lekcjach dot. odnawialnych źródeł energii.

Na zakończenie wyróżniono 30 najbardziej aktywnych uczestników projektu „Międzykulturowa szkoła włączająca w GJZ” wręczając im podziękowania i cenne nagrody w postaci smartwatche.

 

Sporządziła i foto: M.Wędzik


 

Czytaj więcej o: PODSUMOWANIE PROJEKTU

ECHO SZKOLNE

13 kwietnia 2021

Zapraszamy do lektury szkolnej gazetki redagowanej przez naszych uczniów pod patronatem Barbary Jakackiej. W pliku do pobrania odnajdziecie: ciekawostki z życia szkoły, łamigłówki, podsumowanie WOŚP, wyniki ankiety o zdalnym nauczaniu i wiele, wiele innych ciekawych tematów

Czytaj więcej o: ECHO SZKOLNE
Powiększ zdjęcie

ŻYCZENIA ŚWIĄTECZNE

1 kwietnia 2021

Zdrowych, Pogodnych Świąt Wielkanocnych,
przepełnionych wiarą, nadzieją i miłością.
Radosnego, wiosennego nastroju,
serdecznych spotkań w gronie rodziny i wśród przyjaciół
oraz wesołego "Alleluja".

Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć
Czytaj więcej o: ŻYCZENIA ŚWIĄTECZNE
Powiększ zdjęcie

WARSZTATY KIDS TECH

20 marca 2021

Uczestnicy zadania Lab ZR1wzięli udział w warsztatach przeprowadzonych na terenie szkoły przez Firmę KidsTech z obszaru MATEMATYKA I LOGIKA. Poprowadziła je metodą zabaw, gier i łamigłówek z  użyciem klocków LEGO®,  robotów edukacyjnych Blue-Bot, Photon, Dash i Dot. Ich głównym celem było rozbudzić naturalną ciekawość dzieci, pomóc zrozumieć czym jest kolejność, regularność, symbole… w otaczającym nas świecie. Na zajęciach uczniowie i uczennice robili wizualizację zagadnień matematyczno - przyrodniczych, budowali modele różnych pojęć, eksperymentowali, doświadczali. Szukali odniesień, aby łatwiej zapamiętać i zrozumieć procesy zachodzące w przyrodzie. W trakcie warsztatów doskonalili  logiczne, krytyczne i abstrakcyjne myślenie, ćwiczyli dokładność        i precyzję ruchów, a nade wszystko umiejętność współpracy w grupie. Na zakończenie każdych zajęć  analizowali i wyciągali wnioski dotyczące prawdopodobieństwa zaistnienia niektórych zdarzeń w środowisku naturalnym. 

Sporządziła: Joanna Mucha

Czytaj więcej o: WARSZTATY KIDS TECH

HARMONOGRAM WEJŚĆ DO SZKOŁY

15 marca 2021

Przypominamy o  obowiązujących zasadach dot. wejść uczniów do szkoły klas 0-3

HARMONOGRAM WEJŚĆ i ROZPOCZYNANIA ZAJĘĆ SZKOLNYCH

klasa

godz, rozpoczęcia zajęć szkolnych

godz. wejścia do szkoły

miejsce przeznaczone
na szatnię uczniowską

I a

8.15

8.00                            

wejście          przy s. gim.

szatnia   szkolna

I b

8.00

7.45

wejście przy s. gim.         

sala 24

II a

8.00

7.45

wejście przy s. gim.         

szatnia szkolna

II b

8.15

8.00

wejście przy s. gim.

sala 31

III a

8.00

7.45

wejście przy s. gim.            

szatnia szkolna

III b

8.15

8.00

wejście przy s. gim.                             

szatnia szkolna                                                

 

oddziały przedszkolne

8.00

7.30  – 8.00

WEJŚCIE GŁÓWNE             

szatnia           szkolna

 

Uczeń po przebraniu się idzie bezpośrednio do swojej klasy.

W przestrzeni wspólnej OBOWIĄZUJE KONIECZNOŚĆ ZASŁANIANIA NOSA I UST.

admi
Czytaj więcej o: HARMONOGRAM WEJŚĆ DO SZKOŁY